BERITA PENDIDIKAN 2

Tak Lengkap Tanpa Mengusai Teknologi Multimedia  

Oleh aimdbest

Masih banyak orang yang bingung dengan istilah multimedia. Pada awalnya istilah multimedia digunakan untuk presentasi atau pembelajaran yang dapat ditampilkan dalam banyak media dan dalam berbagai cara. Dan sekarang, sejalan dengan berkembangnya teknologi, media-media untuk menampilkan informasi sudah bertambah banyak seperti website, handphone, pda, plasma tv dan laser performence. Ini yang kadang membuat rancu atau bingung sebagian orang sehingga sepertinya istilah multimedia harus dibagi kembali dalam berbagai kategori. Karena kalau dilihat sekarang, semuanya adalah multimedia.

Zeembry salah seorang pakar multi media, mencoba membuat dan menunjukkan sebuah flowchart bagaimana membuat data mentah (text, audio, video, still images, animation, interaction) menjadi informasi yang kemudian dapat ditampilkan dalam berbagai format media. Tidak cukup hanya dengan kemampuan teknis atau penguasaan software semata untuk terjun ke dalam bidang multimedia. Tetapi juga dituntut kepedulian terhadap lingkungan agar teknologi tersebut dapat berkomunikasi dan mendidik masyarakat.

Bila penguasaan teknologi tidak disertai dengan kepedulian terhadap lingkungan dan kemanusiaan, maka yang akan terjadi adalah teknologi tersebut akan digunakan untuk menghancurkan sebuah peradaban manusia. Mungkin ada yang pernah mendengar cerita tentang Atlantis yang tenggelam, yang mempunyai teknologi sangat maju dibanding dengan teknologi yang kita miliki saat ini. Konon diceritakan bahwa penyalahgunaan teknologilah yang membuat kota tersebut hancur.

Media Televisi, Radio, Handphone dan Website yang kini sangat dekat dengan masyarakat. Kita bisa melihat sendiri, informasi yang ditampilkan kepada masyarakat seperti apa. Apakah membuat masyarakat menjadi pintar, sadar, produktif? Atau malah membuat masyarakat tersebut menjadi bodoh, konsumtif?

Teknologi Multimedia dapat memberikan suatu sensasi atau pengalaman unik bagi mereka yang melihatnya. Karena multimedia melibatkan indera manusia seperi penglihatan, pendengaran, dan juga perasaan. Dan informasi yang ditampilkan dengan teknologi multimedia dapat menghipnotis penonton sehingga apa yang ingin disampaikan dapat dipahami dan dicerna dengan mudah oleh mereka.

Bila digunakan untuk mendidik masyarakat kepada hal-hal yang positif, maka teknologi multimedia sangat membantu agar masyarakat menjadi lebih pintar. Tetapi bahayanya, apabila digunakan untuk hal-hal yang negatif, seperti mengajarkan masyarakat untuk berhutang atau konsumtif. Maka masyarakat menjadi tidak produktif sama sekali.

Di Indonesia, SDM (Sumber Daya Manusia) dalam bidang multimedia bisa dikatakan sangat sedikit dibanding dengan kebutuhan yang ada. Oleh karena itu, bagi mereka yang ingin terjun ke dalam bidang ini masih belum terlambat. Pekerjaan-pekerjaan dalam bidang multimedia sangatlah banyak seperti Grafis Designer, Webmaster, Web Designer, Animator, Programmer, dan Database Administrator. Anda bisa bekerja di televisi, agen periklanan, rumah produksi, perusahaan pembuat website, dll. Multimedia adalah integrasi atau penggabungan dari semua unsur tersebut. Oleh karena itu bila membicarakan Multimedia, seperti membicarakan suatu samudra yang sangat luas. Jadi Anda harus fokus dalam bidang tertentu, kita tidak bisa menguasai semuanya.

Banyak demo-demo multimedia yang ditampilkan pada acara seminar tersebut. Dari bagaimana cara memanipulasi sebuah foto dan merubah suara. Semua data dapat dimanipulasi dengan teknologi multimedia. Oleh karena itu, bila kita tidak produktif, hanya sebagai pengguna dan tidak kreatif. Maka kita akan menjadi korban teknologi, bukan menjadi pemain teknologi.

Maka berangkat dari situ menjadi salah satu alasan SMKN 4 Padang mencoba merambah jurusan Teknologi Informasi Multi Media, untuk diajrkan kepada pelajar agar tidak tergilas dengan perkembangan teknologi.

Berita ini disadur dari: www.babaflash.com.  

BERITA PENDIDIKAN 1

Pentingnya Pendidikan Seni Rupa Terhadap Perkembangan Otak Anak
Oleh Linda Purnawati

Otak adalah organ tubuh terpenting manusia yang tak hanya sebagai pusat kontrol, tetapi juga pusat kendali, tetapi juga sebagai pusat kendali atas semua sistem dalam tubuh. Otak merupakan organ inti kecerdasan dan kemampuan berpikir manusia. Secara anatomi otak terbagi kepada beberapa bagian. Bagian terbesar disebut dengan otak bear dengan dua belahan yang terkenal dengan otak kiri dan otak kanan.
Menurut riset Prof. Regar Sperry menyatakan otak cenderung membagi aktivitas menjadi dua yaitu : aktivitas otak kiri dan aktivitas otak kanan. Bila yang satu aktif yang lain cenderung in aktif. Otak kiri berhubungan dengan logika, urutan bahasa angka, angka dan analisa. Sedangkan otak kanan akan aktif bila berhubungan dengan ritme, kreativitas, warna, imajinasi dan dimensi. Namun dalam riset yang berbeda oleh Prof. Robert Ormstein. Dr. Robert Bloch dan Tony Iluxan membuktikan bahwa mengembangkan aktivitas otak kiri dan kanan secara harmonis dan simultan akan menggandakan kemampuan dasar secara sinergi.

Potensi belahan otak kiri dan kanan

Pertumbuhan otak anak paling pesat terjadi pada usia 0-2 tahun, dimana volume otak akan mencapai 80 %. Akan tetapi tidak berarti bahwa perkembangan otak berhenti hanya sampai disitu saja. Volume otak anak terus berjalan hingga usia 12 tahun. Hal ini membuat pemberian nutrisi dan stimulasi bagi perkembangan otak masih tetap sangat dibutuhkan, bahkan setelah usia 12 tahun. Perlu pro aktif orang tua dalam membentuk perkembangan otak kiri dan kana secara seimbang. Untuk kecerdasan yang optimal.

Fungsi otak kiri bagi perkembangan anak

-         Mengontrol kemampuan gerak dan fungsi tubuh sebelah kanan
-         Mengontrol kemampuan bicara dan menulis
-         Mengontrol kemampuan bahasa dan pengucapan
-         Mengontrol kemampuan menganalisa dan pengambilan keputusan
-         Mengatur logika berfikir
-         Mengontrol kemampuan berhitung

Fungsi otak kanan untuk perkembangan anak

-         Mengontrol kemampuan gerak dan fungsi tubuh sebelah kiri
-         Mengontrol kemampuan berfikir secara konseptual
-         Memahami bahasa yang sederhana atau kreatifitas isi pembicaraan
-         Mengatur kemampuan bermusik dan visualisasi
-         Mengontrol daya ingat
-         Pengembangan imajinasi dan kreatifitas bagi anak.

Orang tua memiliki peran yang sangat strategis untuk mendukung perkembangan kecerdasan anak secara optimal. Di samping gizi yang seimbang sudah tentu menciptakan kondisi lingkungan yang mensimulasi aktivitas otak kiri dan kanan. Kenalkan anak sedini mungkin dengan warna, kosa kata, cerita dan berkreatifitas.

Pendidikan seni berperan penting untuk perkembangan belahan otak bagian kanan
Banyak masyarakat kita (para orang tua) yang menganggap bahwa pelajaran seni khususnya seni rupa, bukanlah pelajaran penting. Apalagi bila ditinjau dari segi ekonomisnya. Karena pelajaran seni rupa selalu dihentikan dengan biaya yang besar. Sementara di pihak lain secara praktis pendidikan seni rupa dianggap tidak menghasilkan keuntungan material yang memadai.
Ditambah lagi tentang pengalaman berkesenian seseorang yang tidak memberikan jaminan apa-apa secara material. Tidak bisa kita pungkiri, bahwa kehidupan seorang seniman tidak menjamin kemapanan secara materi. Banyak seniman yang punya nama besar, tetapi tetapi tetap hidup miskin. Sehingga banyak orang tua yang melarang anaknya untuk menjadi seniman. Kecuali jika hanya sebagai hobi
Sementara bagi siswa sendiri pelajaran seni rupa adalah suatu yang harus diiringi dengan bakat. Jika tidak berbakat bagaimanapun cara belajarnya hasilnya tetap tidak akan bagus.
Dewasa ini diberbagai sekolah jam pelajaran untuk berkesinambungan diperkecil. Bahkan di beberapa sekolah unggul ada yang sudah dihapuskan sama sekali. Padahal menurut Prof. Ramesh Ganta (Kakatia University) “Bahwa bangsa yang menggusur pendidikan seni dari kurikulum sekolahnya akan menghasilkan generasi yang berbudaya kekerasan di masa depan, karena kehilangan kepekaan untuk membedakan nuansa baik dan nuansa buruk” (Disampaikan pada kongres international society for education through art di Asia Pasifik tahun 1994).
Di negara-negara maju seperti Amerika Serikat, Paris, bila diteliti silabus pelajarannya ada mata pelajaran yang membantu anak lebih banyak mengetahui tentang seni : yaitu art dan mitologi. Anak-anak di sana tidak hanya tahu tentang keindahan sebuah lukisan yang terpajang tetapi juga mengetahui latar belakang pelukisnya atau perspektif sejarah ketika lukisan itu digoreskan di atas kanvas. Hal inilah barangkali yang membuat orang-orang Amerika mempunyai apresiasi yang cukup tinggi. Sejak kecil mereka dididik untuk mencintai museum dan karya seni.
Nah cobalah tanya anak-anak pelajar yang ada di sekitar kita, dalam setahun berapa kali sudah mengunjungi museum? Atau sudah berapa kalikah kita membawa anak ke museum dan pameran seni rupa? Atau bila lebih jeli, silahkan intip kurikulum sekolah anak kita, adakah di dalamnya terselip study ke museum? Mengunjungi pameran lukisan dan patung? Menghadiri pementasan teater? Menikmati musik daerah? Saluang atau Gamad atau Rabab dan Randai?
Harus kita akui dan perlu kita sadari bersama bahwa operasi seni dan budaya adalah salah satu elemen yang memperhalus karakteristik seseorang. Dilandasi kenyataan tersebut sangat penting artinya memberikan pendidikan seni rupa terhadap tumbuh kembang anak antara lain :

1. Pendidikan seni rupa mampu memberikan kebebasan tanpa paksaan dalam pengalaman batin anak.
2. Pendidikan seni rupa merupakan pendidikan ekspresi sebagai upaya pencerdasan anak dalam membentuk mental yang sehat jasmani dan rohani, berdisiplin penuh tanggung jawab, kritis bijaksana, berbudaya dan memiliki perasaan halus terhadap berbagai persoalan yang lahir di sekitarnya.
3. Pendidikan seni rupa mampu menghidupkan fantasi, melatih ketangkasan berfikir diiringi ketajaman penghayatan terhadap alam sekitar serta lingkungan dimana anak-anak berada.
4. Pendidikan seni rupa mampu mendatangkan jiwa dan raga anak-anak hingga kelak mencintai daerahnya dengan dilandasi nilai estetis dan artistik.

Lesunya berbagai cabang seni budaya luhur kita antara lain, karena absennya apresiasi masyarakat terhadap seni. Mungkin saja cara pengajaran dan pendidikan seni budaya kita baru sampai pada permukaan, belum menukik ke inti, yang membuat masyarakat kita memberikan penghargaan tinggi pada karya seni dan budaya kita.
Kekurangan dalam sistem pendidikan kita ini perlu disadari oleh para orang tua, eksekutif dan para pelaku pendidikan. Kita bersyukur dampaknya acara pekan budaya Sumatera Barat telah menjadi taman budaya setiap tahunnya. Dari acara ini tentunya diharapkan untuk tumbuh wawasan apresiasi seni dan budaya pada masyarakat sekitar.
Sayangnya dari undangan yang hadir saya tidak melihat anak sekolah/pelajar minimum perwakilan dari mereka. Hal ini hendaknya menjadi catatan tersendiri bagi panitia, bahwa untuk ke depannya, generasi muda kita dirangkul dalam setiap kegiatan seni budaya, minimal menjadi undangan. Karena dengan terjun langsung ke lapangan, setiap anak akan melihat, mendengar dan menyaksikan langsung bagaimana luhurnya keanekaragaman seni dan budaya mereka. Tentu akan sangat berbeda hasilnya dibanding hanya dengan membaca dari buku, atau mendengarkan guru bercerita di depan kelas dengan waktu yang sangat terbatas. Ini tentu saja akan memberikan stimulus yang sangat besar untuk perkembangan potensi belahan otak bagian kanan anak.

Cantiknya bayam

Bayam Terbaik untuk Kulit

Sayuran daun hijau tua ini mengandung beta karoten dan antioksidan kuat yang memiliki fungsi untuk membantu memperlambat sel- sel kanker dan perbaikan sel-sel kulit. Selain itu antioksidan yang terkandung pada bayam bisa mencegah penuaan dan membuat kilit berkilau. Bayam juga kaya lutein, potassium, serat, dan folate, yang juga membantu perbaikan DNA yang memulihkan sel-sel kulit mati .

Pinter dandan :D

Setiap orang, entah itu wanita bahkan pria, sebenarnya bisa mempercantik atau merawat diri dengan mudah dan jadi ahli kecantikan bagi dirinya sendiri. Pertama-tama, kenali dulu kebutuhan diri sendiri. Ini mencakup pengenalan akan jenis kulit, lingkungan tempat tinggal, dan -jika mungkin ada- kebutuhan-kebutuhan khusus diri Anda sendiri. Kemudian, kenali dan hindari hal-hal yang bisa membuat Anda terpengaruh lingkungan yang kurang sehat , misalnya ikut-ikutan merokok mauoun meminum alkohol .
Pinter dandan itu nggak harus dimulai dari pergi ke salon ataupun les dandan ke ahlinya , kita bisa mengatasiinya sendiri ,  dengan mengerti diri sendiri dan lebih-lebih bisa memahami karakter diri kita sendiri . Mulailah dari yang sederhana , jangan sekali-kali mencoba hal-hal yang belom saatnya kita coba . Biasa saja dan melambung menjadi luar biasa jika sudah waktunya . Tunggu rotasi yang tepat .

Cantik Alami

Tips kulit wajah sehat

Ini ada beberapa tips untuk menjaga kulit wajah kita agar tetap sehat ;
1. Konsumsi air minimal 8 gelas setiap hari, air berfungsi untuk mengeluarkan zat-zat yang tidak berguna dan racun dari tubuh kita
2. Membersihkan wajah min. 2 x sehari
3. Konsumsi makanan sehat dan hindari makanan berlemak
4. Tidur yang cukup dapat membuat wajah lebih segar
http://www.tips-cantik.com/tips-kulit-wajah-sehat.html